L identità culturale e prgettuale dell Istitut si esplicita attravers scelte didattiche, rganizzative ed perative che persegun finalità cndivise, aderenti alle vigenti nrmative nnché agli articli n. PRINCIPI GENERALI Garantire un clima e un ambiente favrevli al piacere di crescere insieme Innalzare il livell dell apprendiment ed eliminare il più pssibile le differenze nell ambit dell acquisizine degli biettivi educativi e cgnitivi Cstruire una cntinuità didattica all intern dell Istitut Cmprensiv Cnslidare e ptenziare i rapprti cn gli Enti pubblici e le Assciazini interessate all efficienza della scula Avvalersi dell autnmia per rispndere alle esigenze e alle peculiarità delle diverse realtà che cmpngn l Istitut Cmprensiv Ricnscere l imprtanza fndamentale della famiglia all intern del percrs educativ incontri fndanti frmativ di ciascun alunn LE NOSTRE SCELTE Il valre della persna L Istitut ricnsce l imprtanza dell espressine di sé, quale element indispensabile nn sl al benessere persnale, ma alla frmazine di cittadini cnsapevli della prpria individualità e rispettsi di quella di ciascun. Prmuve pertant i percrsi frmativi finalizzati a sviluppare la cnscenza di sé, ad alimentare vcazini e interessi persnali, ad rientare cnsapevlmente le prprie scelte. Cittadinanza L Istitut ricnsce che l acquisizine dei fndamentali strumenti culturali è essenziale per garantire a ciascun frme di cittadinanza attiva, il pien gdiment dei prpri diritti e il rispett di quelli degli altri; ricnsce pertant il rul fndamentale dell acquisizine di adeguate cmpetenze linguistiche e di tutti gli strumenti di pensier in grad incontri fndanti permettere letture critiche ed autnme della realtà circstante. Inclusine e accglienza L Istitut valrizza la cnscenza e il rispett delle diversità culturali, etiche e religise e favrisce, attravers precise mdalità di accglienza, strategie didattiche e risrse, l inseriment di alunni stranieri. L Istitut, anche in cllabrazine cn Enti e Servizi, attiva tutti i pssibili percrsi di integrazine e prpne sluzini alle diverse prblematiche nel rispett dei diritti degli allievi, cn particlare attenzine alle situazini di incontri fndanti, disturbi di apprendiment e svantaggi. Diritti L Istitut si impegna a garantire l effettiva uguaglianza, ricercand strumenti e strategie cndivise per rimuvere gli stacli all apprendiment e al pien svilupp della persnalità; ricnsce calda siciliana bacheca incontri l imprtanza di prmuvere in ciascun la fiducia in se stess, nelle prprie capacità e nella pssibilità di cnseguire successi e risultati. Partecipazine La Scula, assieme alle famiglie, cstituisce un alleanza educativa fndata sul rispett dei ruli, sulla fiducia, sull asclt e sulla crrespnsabilità nel prcess educativ. Scula, famiglia, istituzini e Enti lcali cllabran per l svilupp di un prgett educativ integrat, frmuland prpste, ricercand risrse incontri fndanti elabrand prgetti cndivisi. Crescita La Scula ricnsce l imprtanza di sviluppare il massim livell di autnmia rispett alle capacità di apprendiment, ritenend tale capacità necessaria alla piena realizzazine di ciascun in ambit culturale, lavrativ, affettiv e sciale; si impegna pertant ad individuare percrsi didattici utili alla maturazine di cmpetenze quali l autnmia, le capacità rganizzative, la capacità di interrgarsi e prre dmande, la riflessine critica su cntenuti. Libertà di insegnament Nel pien rispett della libertà di insegnament, l Istitut elabra, anche a livell cllegiale, percrsi incontri fndanti fndati sulla lettura attenta e ggettiva delle diverse situazini, individuali di incontri fndanti.

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Visita guidata all Istitut dei ciechi di Milan Prmuvere e sviluppare la creatività Sviluppare la capacità di scializzazine Realizzare manufatti a carattere natalizi e nn cn materiali vari cl. A pianterren si trvan: Cmpetenza utilizzata cn buna padrnanza e apprezzabile autnmia, sservata cn frequenza e talvlta in cntesti cmplessi. Indian desi fucking girls actress. Effettuare un cllqui cn l'alunn per la valutazine delle abilità, delle cmpetenze, dei bisgni specifici di apprendiment e degli interessi. Tel Pless secndaria Trn: I pasti giungn a scula negli appsiti cntenitri e vengn serviti in lcale idne. Cmpetenza deble e lacunsa, utilizzata raramente e spess cn una guida cstante, in cntesti semplici. Nella prima fase dell inseriment dell alunn nella classe, l insegnament della lingua italiana va cnsiderat cme priritari e decisiv piché frnisce gli strumenti linguistici indispensabili alla partecipazine alle attività cmuni e alla scializzazine nell ambiente. Intrduzine all'imprvvisazine all'intern di testi cdificati.

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